Supervision und Betreuung von Promovierenden

Das Training richtet sich an Betreuerinnen und Betreuer von Promovierenden und unterstützt dabei, diese Rolle stimmig, angemessen und zeitlich effektiv auszuüben. Es vermittelt Führungswissen und stärkt das praktische Führungskönnen.

Als Teilnehmerin oder Teilnehmer erhalten Sie sowohl Wissen über Aufgaben- und Verantwortungsbereiche, als auch über Führungsinstrumente für die Betreuung von Promovierenden. Sie reflektieren Ihre Betreuungsbeziehungen und lernen wesentliche Interventionsmöglichkeiten kennen und diese gezielt zu gestalten. Durch die anderen Teilnehmenden und durch die Trainerin erhalten Sie
konstruktives Feedback auf Ihre Fragen in aktuellen Betreuungssituationen.

Inhalte

• Die fachliche Führungsrolle – „Betreuerin/Betreuer sein“ – Führen im wissenschaftlichen Umfeld
• Erwartungen, Aufgabenbereiche, Verantwortungsbereiche der fachlichen Führung
• Eigene Führungsstil erkennen und reflektieren
• Phasen des Promotionsprojektes – Phasen der Führung und ihrer Gestaltung
• Ziele und Feedback
• Interventionstechniken als Führungskraft – Instrumente der Doktorandenführung
• Das Führen „richtungsgebender “ Gespräche
• Das Ansprechen von Konfliktthemen
• Betreuer in der Sandwichposition: Umgang mit Interessenskonflikten zwischen Doktorvätern/-müttern respek. PIs, Betreuenden und Promovierenden
• Kollegiale Beratung

Methoden

• Gruppenarbeit mit Online-Tools wie z. B. Whiteboards oder Kanban Board, mit denen wir gemeinsam an Ergebnissen arbeiten
• Kleingruppenarbeit in Breakout Sessions
• Interaktive Elemente, z. B. Umfragen Fragen-Feedback
• Aktive Pausen und soziale Pausen – weil Online-Arbeit viel Konzentration erfordert